Գեոդեզիա և քարտեզագրություն՝ ձեռքի աշխատանք՝ գրպանում դիպլոմով
Պարունակություն
Աշխարհի առաջին քարտեզներից մեկը ստեղծվել է գրեթե 2 հազար տարի առաջ։ Այդ ժամանակից ի վեր շատ բան է փոխվել քարտեզագրության մեջ, և, այնուամենայնիվ, - չնայած ժամանակակից քարտեզները բարելավվել են, - դեռ կա աշխատանք և պարծենալու իրավունքներ քարտեզագրողների համար: Նրանք չեն զիջում գեոդեզիստներին, ովքեր նույնպես չափումներ ու գծագրեր են կատարում։ Քանի որ չնայած Երկրի չափը վերջավոր է, այն կարելի է անվերջ հաշվել և բաժանել: Ուստի դպրոցի շրջանավարտներից շատերը դեռ ընտրում են այս դասարանները՝ իրենց մասնագիտական ապագան կապելով դրանց հետ։ Ի՞նչ է նրանց սպասվում։ Եկեք ինքներս տեսնենք:
Գեոդեզիան և քարտեզագրությունը կարելի է ուսումնասիրել տեխնիկական ուսումնարաններում, ակադեմիաներում, բուհերում, ինչպես նաև մասնավոր դպրոցներում։ Ուսուցումը տեղի է ունենում երկաստիճան համակարգով, այսինքն՝ բաղկացած այսպես կոչված մագիստրատուրա (7 կիսամյակ) և ինժեների (3 կիսամյակ): Նրանց համար, ովքեր զգում են, որ կարող են ինչ-որ նոր բան բերել գիտության այս բնագավառում, կա երրորդ մակարդակ, այն է՝ դոկտորական կրթությունը։
Տեղանքի զննում և սարքավորումների տեղադրում
Պետք չէ լավ կրթված լինել՝ իմանալու համար, թե ինչի միջով պետք է անցնենք, որպեսզի կարողանանք սովորել: Աշխատանքի ընդունման գործընթաց.
Այս դեպքում սա բարդ խնդիր չէ։ Ընդամենը մի քանի տարի առաջ գեոդեզիան և քարտեզագրությունը մեծ հետաքրքրություն էին ներկայացնում ավագ դպրոցների և տեխնիկական բուհերի շրջանավարտների շրջանում։ Իր մեծ ժողովրդականության պատճառով համալսարանները հաճախ պակասում էին տեղերը: Այնուամենայնիվ, այսօր այն մի փոքր այլ տեսք ունի։ Եթե 2011-ին, օրինակ, Կրակովի AGH գիտության և տեխնոլոգիայի համալսարանում մեկ ցուցանիշի համար մրցում էին ութ հոգի, ապա 2017-ին երկուսից քիչ էր մնացել: Ռազմական տեխնոլոգիաների համալսարանի ուսումնառության այս ոլորտը դեռ շատ տարածված է, բայց միայն ռազմական դպրոցում, որտեղ վերջերս ամեն տեղ ութ հոգի էր: Քաղաքացիական ուսումնասիրությունների ընթացքում մեկ ցուցիչի համար դիմել է միայն մեկ ուսանող երկու թեկնածուներից պակաս. Նույնիսկ ավելի հեշտ է մուտք գործել նամակագրություն և երեկոյան դասընթացներ, որտեղ հաճախ չեն լինում բավականաչափ մարդիկ, ովքեր ցանկանում են լցնել լսարանը...
Այնուամենայնիվ, դիմելուց առաջ պետք է լրջորեն մտածել, թե որ բուհն ընտրել։ Ուսումնասիրության այս ոլորտի շրջանավարտների առջև ծառացած մարտահրավերները կարող են բազմազան լինել, ուստի լավ կլինի գտնել այնպիսի մասնագիտություն, որն առաջարկում է մասնագիտական ապագա՝ մեր ակնկալիքներին համապատասխան: Որպես կանոն, յուրաքանչյուր բուհ ունի իր առաջարկը։ Մասնագիտություններ, ինչպիսիք են ինժեներական և տնտեսական գեոդեզիան, գույքի գնահատումը և կադաստրը կամ գեոդեզիական չափումները, կարելի է գտնել շատ վայրերում, բայց արժե ուշադրություն դարձնել իրական գոհարներին, ինչպիսիք են. (Վարշավայի տեխնոլոգիական համալսարան, Ռազմական տեխնոլոգիական համալսարան)):
Ընտրելով ձեր սեփական ճանապարհը՝ մնում է միայն... գնալ քոլեջ:
Չափումներ կատարելը
Երբ սա հաջողվի... հեշտ ճանապարհն ավարտված է: Զբոսանքից հետո, որը հավաքագրման գործընթաց է, ժամանակն է դժվարին երթի՝ բազմաթիվ վերելքներով, հետևաբար՝ մարզումների։ Յուրաքանչյուր ոք, ով ակնկալում է պարզ, հեշտ և զվարճալի ուսուցում, պետք է փոխի իր վերաբերմունքը կամ բաժինը, քանի որ դա հեշտ չի լինի:
Գիտությունը շատ է։ Դա շեշտում են շրջանավարտները մաթեմատիկա ամենուր (մեկ ինժեներն ունի 120 ժամ): Իսկ երբ մտածես, որ ավարտել ես «Գիտությունների թագուհու» հետ ծանոթությունը, ու գլուխդ նրա գլխին է, վստահ եղիր, նա անմիջապես կհիշեցնի իր գոյության մասին ուղեկցող կետերից մեկում... ՖիզիկաՍակայն շատ ավելի քիչ է նախատեսվում՝ 90 ժամ պարապմունք առաջին ցիկլում։ Այսպիսով, եթե այս երկու առարկաները ձեզ համար չափազանց ծանր են, ապա պատրաստվեք «հերկելու» մեծ չափաբաժնի, որպեսզի դրանք հանկարծ չխլեն ձեր հաճույքը սովորելուց:
Այլ հիմնական իրեր, որոնք կարող եք ակնկալել համակարգչային գիտություն և ճարտարագիտական գրաֆիկաբայց դրանք չպետք է չափազանց խնդրահարույց լինեն: Համակարգչային գիտության մեջ, մասնավորապես, օբյեկտի վրա հիմնված դիզայնը, տվյալների բազաները և ծրագրավորումը գեոդեզիայում, ինժեներական գրաֆիկայում, օրինակ, համակարգչային նախագծման հիմքերն են:
Մասնագիտացված առարկաներից դուք կգտնեք շատ «գեոմատիկա»՝ գեոմատիկա, գեոդեզիա (արբանյակային, հիմնական, աստղագիտություն), գեոդեզիական գեոդեզիական հետազոտություն, ինժեներական հետազոտություններ, գեոդինամիկա և շատ ու շատ ավելին, որը սպասում է «երկրաբանության» ծարավներին: .
Դասընթացի ընթացքում դուք պետք է լրացնեք ընդհանուր չորս շաբաթ վերապատրաստում. Եվ ահա վստահելի աղբյուրից մենք գիտենք, որ լավ ժամանակ է տարբերակներ փնտրելու համար պատրաստումկամ նույնիսկ պատահական զբաղվածություն մասնագիտությամբ, քանի որ գեոդեզիների աշխատաշուկան աններելի է, և հնարավորության դեպքում սպասելու ոչինչ չկա: Ավելի վաղ աշխատանքն ունի իր առավելությունները՝ մասնագիտության մեջ վեց տարի աշխատելուց հետո (և նույնիսկ ունենալով միայն միջնակարգ կրթություն), կարող եք հանձնել որակավորման քննությունը։ Սովորաբար ավարտելուց հետո դուք կարող եք դիմել դրանց համար երեք տարվա աշխատանքից հետո:
Անհրաժեշտությունը նշում են նաև գեոդեզիայի և քարտեզագրության շրջանավարտները Օտար լեզուներ սովորելը. Նույնիսկ Լեհաստանում մայրենի լեզուն կարող է բավարար չլինել, ուստի ավելի լավ է նախապես հոգ տանել ձեր մրցունակության մասին։ Նրանք կամրապնդեն իրենց դիրքերը նաև աշխատաշուկայում։ Համակարգչային հմտություններ. Իդեալական լուծումը գեոդեզիան և քարտեզագրությունը ՏՏ-ի հետ համատեղելն է: Այս երկու ոլորտները լավ են աշխատում միասին:
Եզրակացություններ արդյունքներից
Ուսումնառության ավարտը և երկար սպասված դիպլոմ ստանալը փակում է որոշակի գլուխ։ Ի վերջո, մեզ թույլ է տրվում մոռանալ ուսման հսկայական քանակի հետ կապված դժվարությունների մասին, բայց կա ավելին. աշխատել և վճարել. Ավարտելուց հետո դուք կարող եք մնալ համալսարանում, աշխատել գրասենյակում կամ լինել դաշտավար: Ամենից հաճախ ընտրվում է վերջին տարբերակը:
Եվ այստեղ անհրաժեշտ է նշել համալիրը չափագրողի աշխատանքային պայմանները. Սա կեցվածք չէ նուրբ, փխրուն մարդու համար, ով խուսափում է քաշքշուկներից, չափազանց արևից և ֆիզիկական ծանրաբեռնվածությունից: Այս գործունեությունը ներառում է անընդհատ տեղաշարժվել դաշտում, անկախ եղանակից: Մեր զրուցակիցները խոսում են այն մասին, թե ինչպես պետք է անցնեին սառույցի միջով, ենթարկվեին արևի լույսին և միջատների մի ամբողջ փունջ, որոնք խոնավ միջավայրի անբաժան մասն են կազմում։ Սա աշխատանք է այն մարդկանց համար, ովքեր լավ են տիրապետում բահին: Որովհետև, ինչպես պարզվում է, չափագրողի հատկանիշը ոչ թե տախեոմետրն է կամ գավազանը, այլ բահը։ Դա հիմնականում ձեռքի աշխատանք է, ինչի պատճառով էլ չափորոշիչների մեծ մասը տղամարդիկ են:
Անկախ սեռից՝ գեոդեզիստների մեծ մասը բողոքում է աշխատավարձից, նշելով դրանք որպես սով և անհամաչափ են առկա գիտելիքներին: Մենք որոշեցինք ստուգել այն:
Ստացվում է, որ գեոդեզորի օգնականի աշխատավարձը տատանվում է շուրջը 2300 PLN զուտ. Գեոդեզիստը և քարտեզագրողը կարող են ակնկալել, որ այդ տարածքում գումար կվաստակեն 3 հազար զլոտի զուտ. Աշխատավարձը կախված է ընկերությունից, փորձից և աշխատանքային ժամերից։ Գեոդեզիների դեպքում վերջին գործոնը շատ շարժուն է, քանի որ օրական ութ ժամը սովորաբար միայն նվազագույնն է, որը պետք է ծախսվի: Ֆորումներից մեկում մենք գտնում ենք հետևյալ գրառումը. «Ես բաժանվել եմ ընկերոջս հետ այն բանից հետո, երբ նա սկսեց աշխատել որպես գեոդեզիստ: Նա անընդհատ զբաղված էր»: Սա հաստատում են մեր զրուցակիցները։ Այստեղ մեզ սպասվում է աշխատանք, աշխատանք և ավելի շատ աշխատանք։ Բարձր եկամուտներ՝ ոչ այնքան ծախսերով, բայց ավելի շուտ պետք է խոսել դրանք վաստակողի երջանկության մասին։
Գեոդեզիայի և քարտեզագրության շրջանավարտներն ասում են, որ մասնագիտության մեջ արժանապատիվ կյանքի երկու լուծում կա. Առաջին, արտասահման ուղեւորություն -Այս դեպքում մենք արդեն սովոր ենք, որ այնտեղ եկամուտները շատ ավելի մեծ են։ Երկրորդ, բացելով ձեր սեփական ընկերությունը. Այնուամենայնիվ, դա կարող է կատարվել միայն որակավորում ստանալուց հետո, այսինքն. մասնագիտության մեջ վերը նշված երեք (կամ վեց) տարի աշխատելուց հետո. Ի դեպ, շատերը խորհուրդ են տալիս հենց այդպես էլ վարվել։ փախչել մեծ քաղաքներիցքանի որ մրցակցությունը մեծ է:
Շահույթը, հավանաբար, արտացոլում է, որ շուկան ներկայումս գերհագեցված է գեոդեզիոններով: Այս ոլորտի նկատմամբ մի քանի տարի առաջ առաջացած շատ մեծ հետաքրքրությունը հանգեցրել է նրան, որ նրա շրջանավարտներից շատերը «դարձել են» բազմաթիվ, ուստի աշխատաշուկայում մրցակցությունը որոշ ժամանակ մնալու է բարձր մակարդակի վրա։
Չի կարելի հերքել, որ գեոդեզիան և քարտեզագրությունը բարդ և պատասխանատու ոլորտ են, որը շատ լավ է պատրաստում ուսանողներին իրենց ապագա մասնագիտությանը: Այնուամենայնիվ, դուք պետք է հաշվի առնեք, թե որքան կվճարվի դրա ավարտին ծախսված ժամանակի ներդրումը:
